2011年8月11日本报讯  （王建兰）中国林科院又一届研究生宣告毕业并获得学位。

　　今年，共有75名博士生、157名硕士生获得中国林科院研究生学位。这232个学位中，有工学博士学位14个、理学博士学位18个、农学博士学位43个；工学硕士学位38个、理学硕士学位29个、农学硕士学位54个、管理学硕士学位6个、硕士专业学位30个。

　　多年来，作为林业行业高层次人才培养基地之一的中国林科院，为我国林业系统的人才培养作出了应有的贡献。

　　■30余年教学培养人才无数

　　从事了29年研究生教育培养管理工作的研究生部主任杨茂瑞研究员说，中国林科院自1979年起开展学位与研究生教育工作。当时，每年硕、博总共招收才四五个人，到上世纪90年代末，每年硕、博总共招收也就一二十人。2002年，经国家林业局批准成立研究生院后，中国林科院招生规模有了大幅度提高。目前，中国林科院有在读研究生近900人。今年，中国林科院已招收博士生113人、硕士生170人（不包括非全日制专业学位研究生）。

　　杨茂瑞说，博士生生源目前好于硕士生生源，就业情况也是如此。已毕业的博士，就业率高达100%，且大部分仍旧从事林业或相关科学研究。风景园林和遥感等热门专业，更是好招生、好就业。

　　看着研究生队伍壮大，一代代人才的长成，杨茂瑞深有感触。他说，中国林科院最早招收的几批研究生数量很少，他们毕业后都留在本院工作，如今，早已成长为知名专家、学科带头人或院所领导。森林经理学专家赵宪文研究员和土壤学专家杨成栋研究员，是中国林科院招收的首批硕士研究生；随后的几批研究生中，储富祥、刘世荣、蒋剑春、肖文发、吕建雄、江泽平等均已成为现任的院领导、所领导及学科带头人；李智勇、张小全等在著名国际组织中担任着重要职务……

　　■高层次人才培养优势明显

　　研究生培养需要实践锻炼，特别是应用型的林学类理工农类研究生，如不参与实际的科研创新实践、不把研究深入到田间地头，就难以保证培养质量。

　　中国林科院具有这样的优势，有着众多科研课题和科学实践机会，研究生只要完成了学位课程，甚至在课程学习期间，就可将自己科研实践和毕业论文选题，与相关研究所、中心正在进行的实际科研课题结合起来。同时，指导教师较多，而学生较少，每年，导师还得采取轮岗制招生，相对来说，这为研究生培养质量的提高打下了较好的基础。

　　目前，中国林科院初步形成了以重点实验室为龙头，以国家工程中心、实验中心为基地，以科技示范、服务基层为手段的科研创新平台和科学研发体系。中国林科院、东北林业大学“林木遗传育种国家重点实验室” 的共同筹建，不仅填补了我国林业行业在国家重点实验室领域的空白，而且为我国林业科技创新和研究生培养提供了更高水平的平台；拥有53年历史、藏书规模亚洲最大的林业专业图书馆；拥有博士研究生指导教师106人，硕士研究生指导教师218人；研究生教育学科门类涵盖理、工、农和管理学4个门类，现有2个一级学科博士授权点、13个二级学科博士授权点、27个硕士授权点、2个专业学位授权点、3个博士后流动站，国家林业局重点学科14个，北京市重点学科1个。

　　■新一届毕业生踏上新征程

　　新一届毕业研究生扬帆启航时，中国林科院学位委员会主席张守攻院长深情地说：“肺腑之言，留待别时。任何人生都绕不开‘轻重缓急，利弊得失’八个大字，请大家把准方向，少走弯路，多创业绩和辉煌。希望大家树立高远目标，把个人理想与祖国强盛、人民富裕结合起来；把远大目标与脚踏实地的奋斗结合起来；把报效祖国作为自觉行动；把维护国家利益变成本能反应。在服务国家、服务社会、服务人民中，最大限度地实现自己的人生价值。”

　　导师代表、森林病理学专家张星耀研究员寄语：“要热爱祖国，要好好做人做事，要不断学习，要健康、快乐、阳光。无论从事何种工作，尤其是继续从事林业科学研究者，一定要将自己的研究聚焦国家目标、服务国家需求，个人利益服从国家意志。”

　　毕业研究生代表曾伟生博士说：“面对恩师，把想说的话总结为8个字：一日为师，一生不忘。面对同学，也用8个字：一朝同窗，一世朋友。我们所要做的，就是取人之长、补己之短，不断超越自我。在漫漫的事业发展征途中，加强联络、密切合作，携手共创美好明天。”

　　殷殷嘱托和真情表达中，中国林科院新一届毕业研究生踏上了新的征程，奔赴各地担当起新的重任。